Nessa semana, nossas atividades são sobre os cuidados com o nosso Planeta, especialmente numa roda de conversa sobre o que precisamos fazer para a sustentabilidade.
Fizemos uma leitura dos elementos desse card:
Vimos os vídeos: Como preservar o meio ambiente? Como preservar o meio ambiente?
Como podemos cuidar do meio ambiente?
Lemos e conversamos "Dicas importantes para preservar o meio ambiente"
Tarefa: Responder, em um Card, por quê merece uma medalha de cuidador da natureza?
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Durante esse mês de junho realizamos várias atividades na turma do 1.º Ano B-2, sobre o meio ambiente e cuidado da natureza!
Estamos compartilhando atividades com a turma do 1.º Ano da tarde, da professora Ana Paula, na escola Leonel de Moura Brizolla.
Para confirmar nossas tarefas que contamos para os amigos em vídeo chamadas, na sala de aula, escrevi essa carta, onde está toda a movimentação das nossas atividades registradas. Enviei a carta via WhatsApp para a professora Ana Paula ler para seus alunos.
Aqui, a carta-relato das tarefas do mês de junho, do projeto Meio ambiente e Cuidado da Natureza.
Essa semana estamos confeccionando Carteirinha de Guardião da Natureza.
Assistimos esse vídeo aqui: Dia do Meio ambiente - O livro do Planeta Terra, de Todd Parr.
Para os alunos do 3.º ao 5.º ano, lemos esse texto e conversamos sobre os 5 Rs da sustentabilidade.
Cada aluno personaliza a sua, com o nome completo, nome da escola e turma.
Para a fotografia estamos inserindo uma imagem de natureza, de livre escolha de cada aluno.
Prof.ª Stela Dias
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Essa semana estamos confeccionando Carteirinha de Guardião da Natureza.
Assistimos esse vídeo aqui: Dia do Meio ambiente - O livro do Planeta Terra, de Todd Parr.
Para os alunos do 3.º ao 5.º ano, lemos esse texto e conversamos sobre os 5 Rs da sustentabilidade.
Cada aluno personaliza a sua, com o nome completo, nome da escola e turma.
Para a fotografia estamos inserindo uma imagem de natureza, de livre escolha de cada aluno.
Prof.ª Stela Dias
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