segunda-feira, 21 de maio de 2018

Pesquisa sobre animais - 3.º B

A turma pesquisou animais em imagens.
Após a pesquisa, cada aluno desenhou o animal pesquisado e registrou em frase seus conhecimentos sobre o mesmo.






Dia da Pesquisa - 4.º B

Os alunos realizaram pesquisa com tema livre, de conteúdos da escola.
Tarefa de registro: desenho com descrição do assunto pesquisado.


















sexta-feira, 18 de maio de 2018

As lavadeiras do arroio - Pré- 1B e 2B

Contei a história das lavadeiras no guarda-chuva.
Mostrei o livro Atos e relatos, do Arroio do Sal, do Alessandro Medeiros Torres, na págian 107, onde tem o capítulo das lavadeiras do arroio.
Vimos o vídeo da encenação das lavadeiras, no arroio, do dia 17 de maio que a professora Luciana Reos nos apresentou, para as turmas da manhã.
Depois, as turmas jogaram.

















Dia das lavadeiras do arroio- 1.º B e Pré-1-C

Vimos a história das lavadeiras no  livro Atos e relatos de Arroio do Sal, do Alessandro Medeiros Torres.
Vimos também a encenação das lavadeiras, no arroio, realizada pela professora Luciana Reos, no dia 17 de maio,em vídeo.
Por fim,o 1.º ano B escreveu o título, coletivamente com a professora, depois individualmente em arte no slide e animou.
O pré- 1 C realizou jogos.
Em 17 de maio de 2017.















quarta-feira, 16 de maio de 2018

As lavadeiras do arroio - 2.º B-1 e B-2

Li sobre as lavadeiras do arroio no livro Atos e Relatos, do Alessandro Medeiros Torres, vimos a tela de pintura feita pela Claudete, filha da lavadeira Edília. Conversamos sobre a prática de lavarem roupas no arroio, pois não havia água encanada, tanques e máquinas de lavar roupas à época.
Conversamos sobre o trabalho de lavação das roupas nos hotéis e veranistas, pelas lavadeiras.



Vimos o site Revelando os Brasis, onde a professora Ana Beatriz ferreira fala do documentário.
Vimos também alguns personagens ali do vídeo e conversamos sobre as lavadeiras do arroio.
Nossa colega do 2.º ano B-1, Rafaella Selau é uma das personagens do filme, e vimos uma cena das estátuas no arroio.

Depois, a tarefa em duplas foi a criação de um slide com arte no título e inserção de imagens, coloridas, ali disponibilizadas.